县委副书记、县委教育工委书记张俊录调研教育工作

时间:2017-04-27 00:03 作者: 点击:次

4月20—21日，县委副书记、县委教育工委书记张俊录调研指导教育工作。张书记在教育局党委书记、局长包文生等领导的陪同下先后深入到塔尔镇中心学校、朔山学校、八一幼儿园、园林小学、大通二中进行调研，调研时针对每个学校分别做了工作要求。4月21日下午，张书记听取了教育局工作汇报，并与局领导、中层干部和部分学校校长进行座谈。

教育局党委书记、局长包文生作了工作汇报。朔山学校筹建工作。朔山学校占地面积147.85亩，校舍建筑面积4.25万平方米，投入资金1.9亿元。学校基本建设工程于2016年底通过验收，现已进入各项配套设施的攻坚建设阶段，计划2017年9月正式启用。通过启用朔山学校，实施教育资源整合，完成县城学校布局调整工作，进一步扩大高中优质资源，提升高中教育教学质量，扩大县城小学学位，逐步解决县城地区大班额严重的问题。教育工作考评体系。进一步改革完善2017年学校目标考评办法。目标考核实行版块管理，实行“5+1”考核模式，即从党建、党风廉政建设、学校管理、教科研教学质量、德育工作“五大版块”和县政府教育督导室综合督导评价两大方面进行考核。将德育工作今年作为重要一块单列考核。充分发挥评价导向作用，引导教育工作健康科学发展。教育基础建设项目。2017年计划实施建设项目60项，其中续建17项，新建43项（包括“全面改薄”26项、学前教育6项、普通高中1项和县自筹项目10项），争取项目4项，年内计划完成固定资产投资1.58亿元。截止目前，续建17项已全部复工，新建43项中26项已开工建设；4个争取项目正在与上级部门进行协调。前期投资740万元实施“全面改薄”教育信息化项目。学校德育体系建设。结合实际制定了《大通县中小学德育改革工作实施方案》，通过改革创新德育工作机制，改进育人方式与载体，完善德育评价机制，全面提升我县中小学德育工作实效和广大学生思想道德素质。教师队伍建设。进一步加强教师校长培训工作，制定了《2017年中小学教师和校长培训方案》《大通县教育系统校长教师培训工作管理制度》，建立健全培训机制。充分利用好315万元教师培训资金，完成各级各类培训工作，提高培训的针对性和实效性。加大干部选拔、任用、交流、转任和考核等管理工作力度。进一步改革教学质量评价体系，每年对全县各学校进行一次全方位的教科研过程性评估，创新教科研训模式，开展教研成果推介会、名师送课下校等活动，着力“打造高效课堂”，有效提升教师的科研水平和专业成长。重点学校建设工作。大通二中和大通六中主要通过实施校安工程、标准化学校建设、校园提升工程、全面改薄项目，使办学条件有了很大提高，有效缓解了大班大校问题。根据省教育厅一县一所职业学校的要求，拟将大通职校与省重工业技工学校进行整合。扩大园林小学办学规模，放大学位600个，有效缓解园林小学大班额现象，优化县城地区学校布局结构。

下一步重点做好：1.全力抓好党建工作。按照“三基”建设“四年上台阶”部署要求开展各项工作。“两学一做”学习教育制度化、常规化。认真落实“两个责任”，全面从严治党。2.夯实教育基础工作。实施建设项目64项，完成固定资产投资1.58亿元；投资1631万元，实施“全面改薄”教育信息化项目；做好学前教育建设规划，抓好幼儿教师培训工作，全面促进学前教育提质增效；有效整合职业教育资源，提升特殊学校的办学水平；加强青少年活动中心服务能力，建立研学旅行综合实践种植基地和汇丰农业观光园区青少年综合实践基地。3.全面提高教学质量。建立“三级”培训基地，完成各级各类教师培训3700人次。进一步完善教学质量评价体系，全面提高农村学校教学质量，提升教师信息技术与学科教学深度融合能力，中高考成绩实现新突破，高考重本率达到37%。4.提升学校管理水平。积极探索大后勤管理新模式，逐步达到后勤管理的规范化、标准化和精细化，9月份启用朔山学校，打造全县品牌高级中学，逐步消除部分大班额现象。通过义务教育均衡发展达标工作，促进学校管理水平提升。5.深化教育综合改革。全面完成义务教育集团化办学改革任务，将立德树人作为教育根本，加强对德育工作的领导和德育考核工作。6.开展教育扶贫工作。认真落实《大通县脱贫攻坚教育扶贫专项行动方案》，继续实施贫困家庭15年免费教育，贫困学生受资助覆盖率100%。7.创建安全教育环境。制定《2017年“安全教育年”实施方案》，贯彻落实市委市政府《关于西宁市防治中小学生校园欺凌和校园暴力十项措施》，在全县开展高密度全覆盖普法教育巡回讲座，加强对学生的法治教育，努力打造平安和谐的育人环境。

会上，县委副书记、县委教育工委书记张俊录与教育局中层领导和部分学校校长进行深入交谈，张书记对教育工作取得的成绩给予了点赞。教育评价考核“5+1”模式发挥指挥棒作用，端正了教育方向；深化教育改革选题准确，把握了教育的关键；教研工作思路清晰、有想法，形成典型引路，专业引领；职业教育工作成效显著；高考成绩突出，教师贡献大，社会声誉好；教育扶贫领导重视，认识到位，工作扎实，贫困学生有保障；学前教育管理措施规范；积极探索后勤、财务、人事管理方式；项目建设力度大，办学条件有了很大改善。

针对今后教育工作，县委副书记、县委教育工委书记张俊录做了重要讲话，一要抓好党建工作。落实好党建第一责任，注重领导班子建设，发挥领导班子核心作用，垫强基层领导班子力量，发挥“领头雁”作用；进一步规范党内政治生活，党委书记压实工作责任，加强基层督导工作；调动发挥群团力量，注重工作实效；强化作风建设，让学生在党的教育政策下、在干净的育人环境中健康成长；积极发挥典型引领作用，选树好典型，形成正面精神导向。二要抓好项目建设。紧跟时代步伐，盯住发展动向，抢抓机遇，多方争取，力争加大教育投入；统筹做好教育经费调整，有效发挥经费作用。三要加强队伍建设。全面做好“人”的工作，加强教师管理和师德师风建设，要让教师懂纪律、求进取，培养讲团结、有活力、会协作、想干事的集体。四要强化改革创新。做好育人工作，突出育人功能，力争改革出成果，培养全面发展的长远人才。五要提升教研引导工作。沉下身子，花好心思扎实开展教研工作，发挥教研导向作用，夯实教学质量基础；探索学生学习兴趣，培养学生良好习惯，保持现有教育良好态势。六要给教师提供公平公正、良性竞争的发展大平台，形成良好竞争氛围。七要加强原有教育资产管理，防止资产流失；加强中小学校长管理，形成风清气正的育人环境；做好项目执行管理工作，规范项目程序；做好教育专项督导，以“解剖麻雀”的方式，抓实抓细存在的问题；在深入调查研究的基础上，形成可行性报告，有效解决教师结构性缺编等问题。

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