乐都办好教育实事让学生“上好学”

时间:2021-07-24 00:26 作者: 点击:次

　　·大美青海客户端讯 宽敞整洁的校园、崭新干净的教学楼、设备先进的科技实验室、形式多样的社团课……近日，记者走进海东市乐都区高庙中学，感受到乐都区强力推进义务教育优质均衡发展带来的变化，这是从“有学上”到“上好学”的直接体现。

　　自党史学习教育开展以来，乐都区教育部门坚持将学习教育与推动工作相结合，聚焦扩增优质普惠教育资源供给、促进中小学生身心健康发展、打造平安校园、强化学校安全、惠民便民政策落实等方面，着力解决人民群众普遍关注的教育热点难点问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　大班额、择校热、上好学的问题涉及千家万户。乐都区教育局通过规范管理，快速提高朝阳中学、朝阳小学、七里店小学3所新学校和碧水园、丽水湾、七里店安置区3所新幼儿园办学水平，严格按照“划片招生、就近入学”的原则，坚决刹住择校歪风，大班额比例下降23.2个百分点，育人环境进一步优化，均衡发展持续推进。

　　为有效解决学生吃饭难、家长接送累的问题，乐都区教育局投资1180万元，在七里店小学、朝阳中学和朝阳小学修建学生食堂，完善了教育服务功能，解决了1300余名学生就餐问题。

　　学校建设是加快补齐教育硬件短板的基础工程。乐都区教育部门把推进在建项目建设作为为民办实事、满足群众教育需求的重点举措来抓，加快无锡援建学校、贾湾学校、岗沟学校和七里店中学、七里店小学、团结路小学、文化街小学，第五、第六幼儿园等新建和改扩建项目的建设进度。截至目前，已完成投资3.26亿元。

　　“今年秋季开学后，将增加义务教育学位2000个，学前教育学位400个，明年所有项目完工后，将切切实实解决学位不足、教育资源不均衡等问题，提升办学质量和水平。”乐都区教育局副局长张永鹤说。

　　打造一支高素质的教师队伍是推动教育优质均衡发展的关键，乐都区教育局通过加大城乡学校结对帮扶、送教下乡、教研联盟、特岗教师补充等工作力度，促进了校际间的深度融合，缩小了城乡间、校际间教育资源的差距，提高农村薄弱学校办学水平，让农村孩子享受到与城区孩子一样的优质教育。

　　“目前我们的送教下乡项目中，全区共有兼职教研员62名，实现所有学校全学段覆盖，通过一对一联点帮扶为乡村学校送课、送理念、送经验，对受训教师起到了示范作用，课堂气氛也十分热烈，学生参与的兴致高涨。课后送教老师从教材的处理、指导学生学习方式及课堂生成等方面与学校老师们分享经验，让大家知道如何讲好一堂课。”乐都区教育局教研室主任袁复恩说。

　　7月6日，果洛藏族自治州玛沁县与乐都区异地办班工作会在玛沁县举办，这是玛沁县与乐都区首次开展异地办班合作。2021年9月起，玛沁县将连续3年每年选送50名七年级学生到乐都区七里店中学和贾湾中学住宿就读，期间将建立两地教育领域合作关系，探索教育工作新方法、新理念，全力推进教育改革，提高教育质量。

　　为扎实推进“我为群众办实事”实践活动，乐都区教育部门通过多种方式了解、收集民情民意。截至目前，已收集归类梳理出教育系统具体问题80个。各中小学、幼儿园结合自身特点，创新解决问题的方式方法，制定党史学习教育“我为师生办实事”清单，形成“学校—老师—学生—家长”四位一体的服务格局，不断把“我为群众办实事”活动做深做实做细，目前80个问题已全部落实完成。